体育精神的背后看清中西教育的本质差异美国官约翰.罗伯特（John G. Robert)在他那篇震撼人心致词儿子学校毕业生的演讲里反复强调体育精神的重要性。体育精神是西方普世价值观里最重要的精神，也是初到西方生活的中国家长面对孩子各项竞争中不容易觉察的一项素质教育，让我们都来补进一下。

　　培养体育精神第一步要清醒认识在早期教育中，孩子接受失败的重要性。哪怕和孩子下一盘棋，打一副扑克，当孩子意识到自己将要输掉，或要被打回本营的时候，不要鼓励他想要重新洗牌或者对他强调博弈的机巧。重要的是帮助孩子认识到输一盘，并不是世界末日。当孩子输了的时候，允许孩子表达失望和难受，但不鼓励孩子找借口，找别人的岔子，而要勇于为自己的失误向团队道歉。假如队友有失误，要轻松原谅，绝对不能嘲笑队友。做一个优雅的失败者比做一个傲娇的胜利者重要，孩子会在失败中得成长更多更强。

　　孩子必须意识到，在一场体育竞技中，最重要的是尊重权威（裁判）BWIN必赢体育，有必要锻炼把个人求胜心放在团队利益之下的心气。即使裁判判错，也不要鼓励孩子轻易挑战裁判，不要允许孩子耸肩膀，翻白眼，扮鬼脸。家长在最初选择教练的时候也应该避免只强调不顾一切手段取胜却忘了教育孩子体育精神的某些体育专业人士。

　　孩子面对竞技，还要有正面和慷慨的态度。假如你发现孩子传球故意拖拉，失误的时候发脾气顿足，踢栏杆，摔球拍，扔头盔等行为的时候，需要及时介入并修正孩子的行为。在冰球竞赛中就有“惩罚箱”（Penalty Box), 每项犯规不同，呆惩罚箱时间不同。设立这样的规则，就是为了即时修正不良竞技行为。

　　具体来说，一个富有体育精神的致是这样的：胜不骄，败不馁；即使对方犯规作弊，也不要抱怨；尊重裁判教练；知道激烈竞争和攻击对手的区别；上场也好坐板凳也好，都保持积极参与；不嘲笑对方的失误，肯定队友的努力，积极鼓励队友；祝贺胜者，感谢输者打了一场好比赛；到别的城市比赛，被邀请方对邀请方表示尊重。

　　提醒家长：不要“协助”孩子赢胜；比赛为了乐趣，一旦出现不良行为及早制止；鼓励孩子组织比赛时邀请每一个想参加的小朋友哪怕某个小朋友能力很弱；鼓励孩子仔细研究他参与竞技的比赛各项规则和礼仪；看孩子比赛不要做让孩子尴尬的事，尤其不要当孩子面质疑教练策略或批评教练（可以私聊）；孩子受伤的时候，假如医护人员在场及时处理了，尽量不要飞奔入球场；不要对任何人发飙；为每一个好球鼓掌，包括对手的好球；自己孩子或团队赢了，也要等全部比赛结束再离席。当孩子输了，会情绪十分激动，有时候男孩也会哭，让他静静哭好了，这比愤怒暴力要好得多，但是不要过度安慰，哭完完事。

　　竞技结束时，双方排队握手或击掌，这个仪式及其重要，要鼓励孩子每一次握手击掌都要郑重其事地真诚对待，不要丧气或骄傲。在一个文明的环境中，体育竞技中孩子锻炼出来的公平，真诚，好商量，尊重权威，慷慨灵活的素质会令孩子在学业和职场最终受益成就。返回搜狐，查看更多